Tarefa 1 - Sociologia
Desigualdade Social
A vida é classificada de acordo com o “status” que cada pessoa apresenta frente à sociedade capitalista que se tem atualmente. Entretanto, essa diferenciação surge a partir do nascimento, sem o indivíduo saber a que está sendo submetido, mesmo sendo um pequeno ser igual a todos os outros, tanto fisicamente, intelectualmente a ponto de estabelecer as mesmas capacidades. Há uma pré-determinação do destino daqueles que são desfavorecidos financeiramente, como mostra a charge da maternidade. As condições da realidade elevam e rebaixam as pessoas, e o que prevalece em determinadas situações é o que a pessoa representa, ou que ela tem. A igualdade estabelecida com o nascimento é esquecida e banalizada.
Há uma comparação que implica que a desigualdade assemelha-se a um funil, a qual todos nascem iguais, e que ao longo da vida e da individualidade, só chegam à ponta os ditos “vencedores”. Pode ser referenciado ao caso do piloto Ayrton Senna, que chegou ao ápice de sua carreira, e uma fatalidade o fez perder a vida nas pistas e sua morte foi sentida por milhares de pessoas, que viam nele um ídolo, um espelho a seguir e admirar. Tanto brilho que enchera os olhos dos fãs, foi o mesmo que ofuscara todos os fatos que ocorriam paralelamente à sua morte, como o caso da empregada doméstica Rosilene de Almeida, que foi atropelada nas ruas do Rio de Janeiro, e ali esquecida, sem receber ajuda, acabando por falecer. A indagação que ocorre com este fato, é de que a desigualdade social prevalece até na hora da morte, só porque Rosilene não era um símbolo idolatrado, conhecida, não pôde receber a mesma atenção que Ayrton teve, mas que pelo menos uma assistência a fosse concedida, pois esse desalento ultrapassou as condições de HUMANIDADE, direitos que estão presentes na constituição universal dos direitos humanos. Não é o aspecto social, cultural ou financeiro que deve influenciar e impedir uma condição digna a uma pessoa.
Fatos como o da morte desumana da doméstica e a forte idolatração que se dá a famosos, prosperam continuamente. A MÍDIA é a grande responsável por grande parte das ocorrências de desapego social a uns e sentimentos aflorados com outros. O sensacionalismo gerado e alimentado diariamente aumenta acontecimentos e diminui outros, quando às vezes ambos tem o mesmo contexto e importância. O que deveria ser parâmetro de uma sociedade igualitária, não passa de uma base refletora do CAPITALISMO, o qual gera situações onde a indiferença predomina.
Na corriqueira batalha da luta dos direitos iguais, entra a questão da validade desses direitos. A ocorrência existe, deveria ser acessível a todos, mas infelizmente não é comunicada e exercida ao mundo. A desigualdade sempre está presente, na diferenciação das classes a partir do nascimento, e na atenção na hora da morte. Ações
que designam e questionam o valor de sabermos respeitar e aceitar as características do próximo, mesmo cada um tendo seu lugar já pré-estabelecido na sociedade, devem ser revistas e repensadas na esperança de estabelecer a reintegração dos direitos iguais à todas as pessoas.
Blogs comentados:
http://tiagosiqueira302.blogspot.com/2009/11/desigualdade-social-anda-lado-lado-com.html
http://lauraterepinski.blogspot.com/2009/11/tarefa-1-sociologia.html
http://marciocmd.blogspot.com/2009/11/tarefa-1-sociologia.html
Tarefa 1 - Biologia
Por que estudar Biologia?
A resposta é simples, nós somos biologia, ela é o nosso próprio conhecimento e o da natureza, da qual fazemos parte. A incrível e bela biodiversidade do planeta e as relações entre os seres vivos; suas adaptações aos diferentes meios; a nossa origem como espécie e indivíduos; os nossos comportamentos; o metabolismo e reprodução; as vacinações e as epidemias; os transplantes; a poluição e a preservação ambientais; a prevenção e os efeitos do uso de drogas; as doenças genéticas, degenerativas e as sexualmente transmissíveis; a dor, o pensamento, as emoções, tudo enfim é Biologia.
O estudo da vida nas mais variadas escalas abrange amplas áreas que são consideradas, na maioria das vezes, como disciplinas independentes, mas que de uma forma ou de outra, estão interligadas. Algumas que estudamos no colégio, chamaram-me atenção, como: citologia, histologia, genética, embriologia e evolução dos seres vivos.
Citologia: é o estudo detalhado dos componentes da célula. Estes componentes são de importância vital para a vida da célula e em geral para a vida dos seres vivos. Os componentes que dão vida à célula compreendem: a membrana citoplasmática, que controla a entrada e a saída de substâncias. O citoplasma que é o espaço entre a membrana plasmática e o núcleo celular que encerra nos seus cromossomos todo o material genético (DNA), respondendo este pela programação completa das atividades que a célula deverá desenvolver durante toda a sua vida e pela transmissão dos caracteres hereditários. O núcleo celular também controla a formação dos RNA. As células dos organismos multicelulares apresentam dois tipos de divisão celular: a mitose e a meiose.
Histologia: é o estudo da estrutura do material biológico e das maneiras como os seus componentes se inter-relacionam, tanto estrutural quanto funcionalmente. O conjunto de células com características morfológicas semelhantes foram descritas como tecido, tendo sido estes divididos em quatro tipos:
• tecido epitelial, formado por células que revestem superfícies, cavidades corporais ou formam glândulas;
• tecido conjuntivo, constituído por células e abundante matriz extracelular, com a função de preenchimento ou sustentação;
• tecido muscular, constituído por células com propriedades contráteis;
• tecido nervoso, constituído por células que formam o cérebro, medula nervosa e nervos.
Atualmente, a histologia relaciona-se com outros campos da ciência, como a bioquímica, biologia molecular e a fisiologia, fornecendo a base para a compreensão dos processos patológicos e suas causas.
Genética: é o ramo da biologia que estuda a transferência das características físicas e biológicas de geração para geração. A hereditariedade é a herança genética que recebemos de nossos antepassados, seja ela, características físicas ou, até mesmo, doenças. Daí a explicação de filhos se parecerem com o pai, com a mãe, avô, avó, tio, tia e até parentes mais distantes.
Atualmente há muitas pesquisas sobre o código genético. Os cientistas acreditam que graças a estes estudos, futuramente será possível eliminar as doenças de origem genética que atingem inúmeras pessoas em todo o mundo. Entre as principais doenças de origem genética, podemos citar: síndrome de down, talassemia, albinismo, daltonismo, doença de Alzheimer, epilepsia, hemofilia A e B, leucemia etc. No material genético podemos encontrar todas as informações para o desenvolvimento e funcionamento do organismo do ser humano. Isto é o código genético, que está presente em cada uma das nossas células, ou simplesmente, o genoma humano. Através do mapeamento genético do genoma humano será possível, muito em breve, descobrir a causa de muitas doenças.
Embriologia: é a parte da Biologia que estuda o desenvolvimento dos embriões animais, a partir da fecundação dos óvulos. Através da fecundação ocorre o encontro do gameta masculino (espermatozóide) com o feminino (óvulo), o que resulta na formação do zigoto ou célula-ovo (2n). Após essa fecundação o desenvolvimento embrionário apresenta as etapas de segmentação que vão do zigoto até o estágio de blástula. Muitas vezes há um estágio intermediário, a mórula.
A gastrulação é o período de desenvolvimento de blástula até a formação da gástrula, onde começa o processo de diferenciação celular, ou seja, as células vão adquirindo posições e funções biológicas específicas.
No período de organogênese, há formação dos órgãos do animal, estágio em que as células que compõem os respectivos tecidos se apresentarão especializadas.
Evolução: no ramo da biologia é a mudança das características hereditárias de uma população de uma geração para outra. Este processo faz com que as populações de organismos mudem ao longo do tempo. Mutações em genes podem produzir características novas ou alterar características que já existiam, resultando no aparecimento de diferenças hereditárias entre organismos. Estas novas características também podem surgir da transferência de genes entre populações, como resultado de migração, ou entre espécies, resultante de transferência horizontal de genes. A evolução ocorre quando estas diferenças hereditárias tornam-se mais comuns ou raras numa população, quer de maneira não-aleatória através de seleção natural ou aleatoriamente através de deriva genética. Em contraste, a deriva genética produz mudanças aleatórias na freqüência das características numa população. A deriva genética surge do papel que o acaso joga na probabilidade de um determinado indivíduo sobreviver e reproduzir-se.
Ao final da síntese das áreas da Biologia relacionadas principalmente com o ser humano, conclui-se que o seu estudo diversifica-se e qualifica-se pela riqueza de informações que se tem hoje em dia, por estarmos vivendo a geração da biotecnologia, onde há uma crescente enxurrada de novas pesquisas, algumas jamais imaginadas, relacionadas com o estudo das células, embriologia, geneética, evolução. A Biologia certamente nos leva à melhor compreensão de nós mesmos e do ambiente que nos cerca.
Blogs comentados:
http://lauraterepinski.blogspot.com/2009/11/tarefa-1-biologia.html
http://guilhermeposer.blogspot.com/2009/11/artigo-de-biologia.html
http://marciocmd.blogspot.com/2009/11/tarefa-1-biologia.html
A resposta é simples, nós somos biologia, ela é o nosso próprio conhecimento e o da natureza, da qual fazemos parte. A incrível e bela biodiversidade do planeta e as relações entre os seres vivos; suas adaptações aos diferentes meios; a nossa origem como espécie e indivíduos; os nossos comportamentos; o metabolismo e reprodução; as vacinações e as epidemias; os transplantes; a poluição e a preservação ambientais; a prevenção e os efeitos do uso de drogas; as doenças genéticas, degenerativas e as sexualmente transmissíveis; a dor, o pensamento, as emoções, tudo enfim é Biologia.
O estudo da vida nas mais variadas escalas abrange amplas áreas que são consideradas, na maioria das vezes, como disciplinas independentes, mas que de uma forma ou de outra, estão interligadas. Algumas que estudamos no colégio, chamaram-me atenção, como: citologia, histologia, genética, embriologia e evolução dos seres vivos.
Citologia: é o estudo detalhado dos componentes da célula. Estes componentes são de importância vital para a vida da célula e em geral para a vida dos seres vivos. Os componentes que dão vida à célula compreendem: a membrana citoplasmática, que controla a entrada e a saída de substâncias. O citoplasma que é o espaço entre a membrana plasmática e o núcleo celular que encerra nos seus cromossomos todo o material genético (DNA), respondendo este pela programação completa das atividades que a célula deverá desenvolver durante toda a sua vida e pela transmissão dos caracteres hereditários. O núcleo celular também controla a formação dos RNA. As células dos organismos multicelulares apresentam dois tipos de divisão celular: a mitose e a meiose.
Histologia: é o estudo da estrutura do material biológico e das maneiras como os seus componentes se inter-relacionam, tanto estrutural quanto funcionalmente. O conjunto de células com características morfológicas semelhantes foram descritas como tecido, tendo sido estes divididos em quatro tipos:
• tecido epitelial, formado por células que revestem superfícies, cavidades corporais ou formam glândulas;
• tecido conjuntivo, constituído por células e abundante matriz extracelular, com a função de preenchimento ou sustentação;
• tecido muscular, constituído por células com propriedades contráteis;
• tecido nervoso, constituído por células que formam o cérebro, medula nervosa e nervos.
Atualmente, a histologia relaciona-se com outros campos da ciência, como a bioquímica, biologia molecular e a fisiologia, fornecendo a base para a compreensão dos processos patológicos e suas causas.
Genética: é o ramo da biologia que estuda a transferência das características físicas e biológicas de geração para geração. A hereditariedade é a herança genética que recebemos de nossos antepassados, seja ela, características físicas ou, até mesmo, doenças. Daí a explicação de filhos se parecerem com o pai, com a mãe, avô, avó, tio, tia e até parentes mais distantes.
Atualmente há muitas pesquisas sobre o código genético. Os cientistas acreditam que graças a estes estudos, futuramente será possível eliminar as doenças de origem genética que atingem inúmeras pessoas em todo o mundo. Entre as principais doenças de origem genética, podemos citar: síndrome de down, talassemia, albinismo, daltonismo, doença de Alzheimer, epilepsia, hemofilia A e B, leucemia etc. No material genético podemos encontrar todas as informações para o desenvolvimento e funcionamento do organismo do ser humano. Isto é o código genético, que está presente em cada uma das nossas células, ou simplesmente, o genoma humano. Através do mapeamento genético do genoma humano será possível, muito em breve, descobrir a causa de muitas doenças.
Embriologia: é a parte da Biologia que estuda o desenvolvimento dos embriões animais, a partir da fecundação dos óvulos. Através da fecundação ocorre o encontro do gameta masculino (espermatozóide) com o feminino (óvulo), o que resulta na formação do zigoto ou célula-ovo (2n). Após essa fecundação o desenvolvimento embrionário apresenta as etapas de segmentação que vão do zigoto até o estágio de blástula. Muitas vezes há um estágio intermediário, a mórula.
A gastrulação é o período de desenvolvimento de blástula até a formação da gástrula, onde começa o processo de diferenciação celular, ou seja, as células vão adquirindo posições e funções biológicas específicas.
No período de organogênese, há formação dos órgãos do animal, estágio em que as células que compõem os respectivos tecidos se apresentarão especializadas.
Evolução: no ramo da biologia é a mudança das características hereditárias de uma população de uma geração para outra. Este processo faz com que as populações de organismos mudem ao longo do tempo. Mutações em genes podem produzir características novas ou alterar características que já existiam, resultando no aparecimento de diferenças hereditárias entre organismos. Estas novas características também podem surgir da transferência de genes entre populações, como resultado de migração, ou entre espécies, resultante de transferência horizontal de genes. A evolução ocorre quando estas diferenças hereditárias tornam-se mais comuns ou raras numa população, quer de maneira não-aleatória através de seleção natural ou aleatoriamente através de deriva genética. Em contraste, a deriva genética produz mudanças aleatórias na freqüência das características numa população. A deriva genética surge do papel que o acaso joga na probabilidade de um determinado indivíduo sobreviver e reproduzir-se.
Ao final da síntese das áreas da Biologia relacionadas principalmente com o ser humano, conclui-se que o seu estudo diversifica-se e qualifica-se pela riqueza de informações que se tem hoje em dia, por estarmos vivendo a geração da biotecnologia, onde há uma crescente enxurrada de novas pesquisas, algumas jamais imaginadas, relacionadas com o estudo das células, embriologia, geneética, evolução. A Biologia certamente nos leva à melhor compreensão de nós mesmos e do ambiente que nos cerca.
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